为进一步深化教育协同创新，促进师范人才培养与基础教育实践深度融合，我校教师教育系与正兴学校成功举办了以“继往开来，精诚合作”为主题的校校合作交流活动。此次活动不仅聚焦于教育教学层面的经验分享与资源对接，更精心组织了一系列丰富多彩的文化艺术交流活动，旨在构建全方位、多层次的合作共赢新格局。

活动伊始，双方代表在正兴学校会议室举行了合作洽谈会。教师教育系主任在致辞中强调，本次合作是继承以往良好互动传统、开拓未来协同发展新局面的关键一步。通过建立稳定的实习实训基地、共建课程资源库、开展联合教研等项目，能够有效提升师范生的实践能力，同时为基础教育注入新鲜活力。正兴学校校长对此表示高度认同，他指出，高校的理论前沿与中学的实践场域相辅相成，深化合作有助于推动学校教育教学改革，实现优势互补、共同发展。

洽谈会后，双方教师代表围绕“新时代教师核心素养培育”“课堂教学创新模式”等议题展开了深入研讨。教师教育系的专家学者分享了最新的教育研究成果与师资培训理念，正兴学校的一线教师则结合生动案例，介绍了在实际教学中应对挑战的策略与方法。思维碰撞中，既有理论的高度，又有实践的温度，为后续合作项目的具体实施奠定了坚实基础。

尤为引人注目的是本次活动的文化艺术交流环节。为促进美育融合与情感共鸣，双方联合策划了“艺脉相承，美美与共”主题展览与演出。教师教育系的学生们带来了合唱《播种希望》、民族舞蹈《风华》等精心编排的节目，展现了师范生昂扬的精神风貌和艺术素养；正兴学校的学生则展示了书法、国画、剪纸等传统文化作品，以及充满青春活力的校园剧表演。活动现场，墨香与乐韵交织，传统与现代对话，掌声不断。两校师生还共同参与了“文化工作坊”，一起体验陶艺制作、戏剧片段排演等，在互动创作中加深了解，建立了深厚友谊。

此次校校合作交流活动，以“继往开来”的使命感回顾合作历程，以“精诚合作”的务实态度规划未来蓝图，并通过文化艺术这座桥梁，实现了情感与理念的深度链接。它不仅是一次成功的业务洽谈与经验分享，更是一次生动的文化浸润与育人实践。双方一致约定，将建立常态化交流机制，定期互访，共同开展课题研究、教学竞赛、文化节庆等活动，让合作之树根深叶茂，共同为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

教师教育系与正兴学校的合作必将持续深化，不断结出丰硕成果，成为区域教育协同发展的典范，真正实现高校与基础教育学校的无缝对接与共赢发展。